藍空護照

2004年2月22日星期日
過農曆新年的前幾天，孩子的爸借了幾套漫畫回家看，其中有一套「藍空護照」，爲我們全家開啟了「太空」這一扇窗。
起初，我忙著大掃除，孩子的爸就陪老大一邊看一邊解說，讓他了解漫畫中的劇情，這故事主要是描述日本某貧民區的一些孩子因為能親眼看見火箭的發射，產生了當太空人的夢想，以及這些孩子如何完成夢想的心歷路程。故事中的人物個性、環境具有多樣性，因此造就了每個人不同的人生和成就，重要的是只要與太空有關的情節或畫面必有科學根據，內容雖偶而有暴力卻不失教人做人的正面意義，很好玩的是故事中的男主角—真上直進不畏艱難勇往直進的個性，很像老么，而他的好友青山空知博學多問，謹慎的態度很像老大，所以有時候孩子的爸會稱老大為空知，小弟則呼為直進，這兩個孩子頗能認同父親各自配對的角色。某天晚上哥哥要上廁所，怕黑不敢去，弟弟很自然地說：「弟弟是直進，很勇敢，弟弟帶哥哥去！」這種兒語，這種情境依稀猶記在腦海裡…
後來打掃了差不多，我也加入了他們的行列，大概是從第五集開始看的吧！我被作者那種敬業、科學實事求是的精神所吸引，再加上自己本身是學物理的，那種看到作者把科學的知識融入漫畫中，有趣卻不覺得枯燥甚是喜悅，我知道我喜歡上了這套漫畫，於是我就特別交代孩子的爸買下「藍空護照」這套書，因為它值得。
初二回娘家住了將近十天，大姪子有四、五本關於太空的書，我和大兒子一邊看漫畫一邊對照他表哥的書，尋找漫畫中的太空梭、火箭或太空站的圖案，想知道他畫的是不是和我們手上的書相同或相似，這件事大兒子很喜歡做，因為他經常可從此獲得成就感。這種現象可追溯到很小的時候，他還不會說話，經常看著廣告紙，尋找著相同的產品，然後拉著爺爺、奶奶、我或爸爸指給我們看，有一次他在廣告紙上看到了我們買的那款兒童腳踏車，拼命地指給我們看。又有一次爺爺在看報紙，他也看，過了一會他發現了兩張一模一樣的圖案（大人已不會去注意那樣的事），只是一個大一個小，而且還放在不同的版面，他這種發現的行為足足讓爺爺嘖嘖稱奇了好久。後來弟弟出生，吃的是優生奶粉，他看著優生奶粉的包裝，就這樣他看到了每罐優生奶粉都有「坐、站、走」的娃娃圖示，這時候他就會指著不同的奶粉罐，相同的圖示，說著：「一樣、一樣…」，後來這種行為演變成每到一個地方，都會去尋找建築物的室內設計圖或遊樂區的導覽圖，找出自己在圖上的位置，並對照周圍的人事物。看漫畫也不例外，去年夏天看「部長島耕作」時也是如此，甚至還把所有的漫畫一字排開，比較每一個封面，同或不同都逃不過那雙敏銳的眼，就連島耕作在法國的倫敦鐵橋、凱旋門也不放過。我知道這是他的遊戲，他的喜悅，因為他可以從我們這裡得到讚美。
話說回來，孩子的爸爲了驗證故事資料的真實性，特地上網查看「NASA—美國航空暨太空總署」，後來因為他要上班，由我帶著孩子上網搜尋，就這樣我們從漫畫跳到了NASA的網頁，在這網站由我尋找、翻譯、解說…我們看到了火箭升空、推進器的脫落、太空梭衝破大氣層、進入軌道，以及探測車「MARS ROVER」如何藉由富有彈性的氣囊彈到火星上，這一切我以前都不曾仔細的看過想過，就這樣透過「藍空護照」我和兒子一起暢遊NASA。由於孩子所識的字還不足以看懂文章，更遑論英文的網頁。所以這陣子經常趁他們睡午覺的時候，先行上網查看有哪些適合又可吸引他們的，還好NASA本身就有分年齡層，所以省去了我相當多的麻煩，要吸引他們最好的方法就是給他們「games」，在這兒拼了「MARS ROVER」的拼圖，完成了「MARS ROVER」收集石頭的模擬遊戲，也玩了太空人降落於火星的遊戲，另外還選讀、翻譯了一篇「The Story of a Little Rock on MARS」的文章給他們聽，若這篇文章有聲音有動畫，我想我會愛死他了…
「藍空護照」的前兩三集有提到直進那群人玩水火箭的篇章，而我，教書的時候早有耳聞水火箭，想做卻沒空，沒想到竟因「藍空護照」燃起了做水火箭的慾望，就這樣，除了逛NASA網站之外，另一個任務就是要弄懂水火箭的原理，並且帶著孩子做出水火箭，我知道他們很有興趣，期待著水火箭能及時出現在他們的眼前，遇到這件事，我只能告訴他們慢慢來，先了解我們要什麼，再慢慢收集，首先我只要找到合適的網站，我就帶著他們一起讀資料(主要是大兒子)，了解水火箭的基本構造、水火箭本體的製作過程有哪些、需要哪些材料，有機會我也帶著他們一起尋找製作水火箭的材料，讓他們知道作品要完成前至少該做哪些事，有些事是急不得的，就這樣踏出了水火箭的第一步…
「藍空護照」的效應不止如此，我們全家四人更利用週休二日出外閒逛時，尋找並購買有關太空的影集，本來孩子的爸想買的是「阿波羅13」，結果我們先看到的是「全面失控—RED PLANET」、「太空大哥大—SPACE COWBOYS」、「火星任務—MISSION to MARS」，本來我對影集不會看的很認真，然而為了找出影集與太空知識真實性的百分比，我和大兒子認真地看影集，他還找出了「太空大哥大—SPACE COWBOYS」中NASA的鳥瞰圖和「藍空護照」第七集中相似的場景，真是不得不對他豎起大拇指。看著這三片，談談影集中的人事物，也順便教他認識了英文字，這樣的發展，說真的，是我們史料未及的。除此之外,逛新學友的時候,偶然看見大陸新出爐的3D立體拼圖的模型中有太空人,火箭,登陸小艇,機械艙(服務艙),恰好一人一個,那陣子還不時的把弄著這些模型,拆拆裝裝好幾回...
這裡談三個小插曲︰一次是在娘家，本意想介紹這套漫畫給大姪子看的，結果他沒得到書中的精髓，反而引發了另一種效應，那就是在「藍空護照」的最後一集，綠川風子(女主角，也熱愛天文)被壞人綁架，露出豐滿的胸部，今年小三乳臭未乾的大姪子看到了這個畫面，狂笑了一陣子，這樣的笑聲吸引了天真的兩小表弟(也就是我兒子)，以後他們看到了這樣，總要學大姪子那樣笑，而且還改編了一首歌—城門城門幾丈高，三十六丈高，騎白馬、掛腰刀，走進城門看奶奶…這樣的笑影響力可真是不小啊！！另外一次是在家中和大兒子一起看第五集，當中有學校的不良份子(小阪—繼續當壞人和菊池—後來改過自新)結合電腦、網際網路、手機、數位相機等科技產品透過不法的手法拍攝女孩子的寫真集，過程中出現了暴力的場面，我對著大兒子解釋是非善惡，有可為、有不可為，若非到不得已的地步，不使用暴力解決問題，事先不妨採取勸導、善誘等技巧讓對方改過，小兒子竟在一旁答腔︰「不用，直接給他一把槍ㄅ ㄥˋㄅ ㄥˋ就好了…」那時的反應是，孩子這麼小，思維竟然是如此…說真的，大兒子本性善良、天性純真，小兒子愛打人、咬人會欺負哥哥，我還真有點擔心小的…
大兒子很喜歡看幕後花絮，經常拿著安全帽、手套、背包，以及很像太空裝的衣服，擺出太空人的姿勢，不僅如此，他還會模仿劇照中人物的表情和動作，睡覺的時候還把那三套DVD放在胸前，只因為他很喜歡那種擁有的感覺。